24/0672020

Buenos días a tod@s,
Os mando la relación de libros que tenéis que entregar mañana, jueves 25 de Junio d, de 9 a 11h:
-Tertulia dialógica: Los tres mosqueteros.
-Lengua 2º trimestre.
-Taller de lectura comprensiva.
-Francés: Galipette.
-Matemáticas 2º trimestre.
-Pizarrita.
-Ciencias de la naturaleza.
-Ciencias sociales.
-Inglés:Kid´box
-Religión católica.
-Plástica.
-Música.
-La música andaluza.

Revisad que lo llevais todo.
Gracias!

23/06/2020

Buenos días a tod@s,
Espero que ya tengáis vuestras notas y esteis  contentos con ellas.
Esta tarde, como os comenté, me gustaría tener una tutoría  con vuestros padres para intercambiar opiniones y despedir el curso.
Os pongo el enlace. La reunión será  esta tarde, a las 20h,

https://us04web.zoom.us/j/79033641284?pwd=UnFLbFVXbzc0VncrODhmRkRHemNRdz09

Un saludo.

ATENCIÓN A LAS EMOCIONES

 FUNDAMENTACIÓN


PINCHAR AQUI 


CUERPO Y SENTIMIENTO AHORA

PINCHAR AQUI

19/06/2020

Good morning children,
 Hoy, en nuestra ultima sesión , quiero que hagáis la rutina de pensamiento siguiente:
-¿qué sé?
-¿qué quiero saber?
-¿qué he aprendido?
También quiero que, siguiendo el modelo de carta de la página 119, escribáis una carta hablando de tus planes para las vacaciones de verano.
No olvidéis repasar los contenidos dados para poder hacer frente a la secundaría con éxito.
Tan solo despedirme de vosotros y desearos paséis un feliz verano.
Un saludo y besos para todos,
Bye, bye,

19/06/2020

Buenos días ,
Hoy es nuestra última sesión y me gustaría que hicierais la rutina de pensamiento que habéis hecho en las demás asignaturas:
-¿qué sé?
-¿qué quiero saber?
-¿qué he aprendido?

Además quiero que mandéis al compañero que queráis una nota de agradecimiento por haberlo tenido como compañero este curso.
Sólo ya desearos un feliz verano pero , como es muy largo, dejar de 15 a 30 minutos diarios para la lectura comprensiva, esto será fundamental para poder enfrentar la secundaria con éxito.
Un saludo y besos para todos de vuestra tutora.

18/06/2020

Buenos días, hoy es nuestra última sesión de E. artística.
Vais a  realizar la siguiente rutina de pensamiento:
-¿Qué sé?
-¿Qué quiero saber?
-¿Qué he aprendido?

Os ruego me la mandarais a mi correo.
Gracias.

Ficha nº 29 de Matemáticas

Aquí tenéis la tarea

18/06/2020

Buenos días, os pongo el enlace para la reunión de hoy:

https://us04web.zoom.us/j/73503290811?pwd=ckRFdHRBTk9ObUsreUJWMjNKdzRhdz09

Os recuerdo que es la última que vamos a tener. Me gustaría que estuvierais todos .
Un saludo.
Os espero.

Actividades de Francés

Chicos os dejo un juego para terminar el curso
Podéis repasar muchísimo vocabulario del que hemos trabajado en clase.
Hemos jugado alguna vez en clase con él. Espero que os guste =)

AQUÍ

¡QUE TENGÁIS UN BUEN VERANO! NOS VEREMOS EL PRÓXIMO CURSO
(NO OS PENSÉIS QUE OS VAIS A LIBRAR DE MI POR IROS A SECUNDARIA, SEGUIREMOS VIÉNDONOS)

17/06/2020

Buenos días,
Hoy, en nuestra sesión 28 , vais a imaginar que sois periodistas y tenéis que dar la mejor noticia del curso. ¿Cuál sería? ¿qué titular tendría?
Escribe y manda tu noticia .
Recuerda que la noticia:
Tiene que ser de interés público, dar solución a los seis interrogantes(qué, cuando, dónde , cómo, por qué, quién) y tener un titular que llame la atención.
Ánimo y a escribir!!
Mañana nos vemos por videoconferencia. Os espero a todos. Será la ùltima. Os mandaré el enlace.

17/06/2020

Good morning,
 Hoy , en inglés, vais a realizar las actividades de la página 119.
bye, bye.

AQUÍ TENEMOS LA TAREA

16/06/2020

Buenos días,
En esta, nuestra última sesión de sociales, vais a realizar una rutina de pensamiento:
-¿qué sé?
-¿qué quiero saber?
-¿qué he aprendido?

Vais a realizar una reflexión  sobre los contenidos que hemos dado así como la metodología empleada.
Tenéis que escribir un pequeño resumen sobre tus conocimientos de sociales, lo que quieres saber y qué has aprendido este curso( no solo en contenidos sino en metodología empleada, rutinas de pensamiento, uso de tecnología( qué os ha parecido trabajar a través del blog, antes y después del confinamiento.
Tu opinión nos ayudará en la propuesta de programación para el curso próximo.

Gracias a tod@s.

16/06/2020

Buenos  días,
Os informo que el próximo día 25 de Junio, jueves, tendréis que ir al cole para entregar los siguientes libros:
-Lengua 6º ( 2º trimestre) y cualquier otra cosa de lengua que tenga el sello puesto.
-Libro de tertulia dialógica(Los tres mosqueteros)
-Libro de naturales 6º
-Libro de sociales 6º
-Libro de matemáticas 6º (2º trimestre) y cualquier libro de matemáticas que tenga sello.
-Libro de Religión 6º.
-Libro de inglés 6º
-Libro de Francés 6º
-Libro de música o cualquiera de educación artística que tenga sello.
Cualquier otro material que tenga sello puesto lo debéis entregar.
Todo esto lo tenéis que llevar metido en una bolsa y entregarlo en la puerta de la clase de 6ºA ( de 9 a 11 h) en el siguiente orden:
-9,00h-Xenia.
-9.05h-María R. Barrera.
-9,10h-Manuela
-9,15h-Curro.
-9,20h-Juan de Cos.
-9,25h-Sofía.
-9,30h-Manuel Jesús.
-9,35h-Adela.
-9,40h-Ana Hernández.
-9,45h-Carla.
-9,50h-María León.
-9,55h-Daniel.
-10,00h-Macarena.
-10,05h-Rubén.
-10,10h-José Antonio.
-10,15h-Miguel Márquez.
-10,20h-Mario.
-10,25h-Natividad.
-10,30h-María Ortíz.
-10,35h-Andrea.
-10,40h-Carmen R.
-10,45h-Miguel Ruíz.
-10,50h-Águeda.
-10,55h-Alejandra.

Si por cualquier motivo alguien no puede ir a llevar los libros, ese día o a esa hora, os ruego que me mandéis un correo informando de ello.
Gracias.

ATENCION A LA RESPIRACIÓN

FUNDAMENTACION 

PINCHAR AQUI

ATENCION A LOS PENSAMIENTOS 

PINCHAR AQUI

MENTE DE MONO.

PINCAR AQUI

15/06/2020

Buenos días,
En esta, nuestra última sesión de naturales, vais a realizar una rutina de pensamiento:
-¿qué sé?
-¿qué quiero saber?
-¿qué he aprendido?

Vais a realizar una reflexión  sobre los contenidos que hemos dado así como la metodología empleada.
Tenéis que escribir un pequeño resumen sobre tus conocimientos de naturales, lo que quieres saber y qué has aprendido este curso( no solo en contenidos sino en metodología empleada, rutinas de pensamiento, uso de tecnología( qué os ha parecido trabajar a través del blog, antes y después del confinamiento.
Tu opinión nos ayudará en la propuesta de programación para el curso próximo.

Gracias a tod@s.

15/06/2020

Sesión 27.
buenos días,
En nuestra sesión de hoy vamos a crear una obra de teatro.
Antes de empezar a redactar el texto teatral tenéis que definir bien los siguientes elementos:
-Personajes principales y secundarios.
-La acción: Qué va a pasar?
-El espacio: lugar donde transcurre la historia.
-El tiempo: En qué momento ocurren los hechos?
-Acotaciones: explicaciones de cambio en las escenas.

Intentad crear una obra original y que no sea muy larga.
Ánimo y ¡acción!

ORACION FINAL DE CURSO

ORACIÓN DE FINAL DE CURSO

Tutor

Llegamos al final del curso con la mirada puesta en las vacaciones, en los viajes, encuentros con otros amigos, con la familia. Muchas cosas nos hablan ya de algo que termina. Pero es bueno que antes, nos juntemos, para mirar hacia atrás, para ver lo bueno que hemos aprendido, para dar gracias por todo lo bueno recibido y para pedir perdón por lo que no hicimos bien. Queremos hacer de nuestro mundo, un cielo, porque no nos vale hacer las cosas de cualquier manera. Queremos llenar el mundo de color, porque Jesús nos invita a compartir su alegría

Es un día de alegría para todos, para los compañeros  y profesores porque sabemos que es Jesús quien quiere estar más cerca de nosotros  y nos quiere mucho.

DIBUJA UN CORAZON A MEDIDA QUE VAMOS ORANDO

Alumno /a

Una de las partes del objetivo del curso nos invitaba a “…descubrir que todo es regalo de Dios…” Se acerca el final de curso y es momento de dar gracias por lo vivido. Vamos a tener un rato sereno de pasar por el corazón lo vivido durante este curso, descubrir qué regalos nos ha querido hacer el Señor y así poder agradecerlos.

Actividad

Imagínate el curso como si fuera un tablero de juego, qué juego ha sido…..

Si tu corazón fuese una ficha cual sería.

Un regalo de amistad

Un regalo de Jesús

Un regalo de María

Mi relación con la naturaleza. ¿Cómo miro la naturaleza después de este curso?

Recuerdas algo solidario que hayas hecho.

¿Qué puedes agradecer a tus profesores y a tus padres?

ACCION DE GRACIAS (leen los alumnos cuyos números se indican )

10. Gracias por los buenos momentos vividos a lo largo del curso.

20. Gracias por los errores cometidos que nos han ayudado a crecer.

3. Gracias por nuestros padres y abuelos, que están cerca de nosotros.

4. Gracias por nuestros profesores, por su generosidad, por estar ahí siempre para ayudarnos a crecer por dentro.

15. Gracias por nuestros amigos y compañeros, con los que compartimos aula, pupitre, excursiones, juegos y tantas cosas.

16. Gracias por enseñarnos que en María tenemos un ejemplo para seguir a Jesús.7. Gracias Jesús porque sabemos que nos quieres mucho.

UN RATITO CON JESUS :EL CORPUS CHRISTI

 1.- VER EL VIDEO


PINCHAR AQUI

2.- CUÉNTALE A ALGUNA PERSONA CERCANA QUE ES EL CORPUS CHRISTI .

3.- PREGUNTA COMO SE CELEBRA EN TU PUEBLO EL COPUS CHRISTI. 

4.- HAZ UN DIBUJO

10/06/2020

Good morning children,
Hoy en nuestra sesión 21 , quiero que encontréis 10 diferencias entre estas dos imágenes.
Debes escribirlas en tu cuaderno usando el formato:
" In picture number one there is a..../ but in picture number two....

good bye,

Disfrutad del puente!!